+7 (499) 653-60-72 Доб. 448Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 773Санкт-Петербург и область

Как оформить трудовые отношения с преподавателями совместителями по педагогической практики


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Алгоритм кадровых действий при приеме на работу совместителя. Прекращение трудовых отношений с совместителями. Алгоритм кадровых действий по установлению совмещения. И совместительство, и совмещение обеспечивают рациональное использование рабочего времени, полнейшую загрузку оборудования, позволяют эффективно использовать кадры, повышают их квалификацию.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Отчет по летней педагогической практике

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения бытовых вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь по ссылке ниже. Это быстро и бесплатно!

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ

Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Содержание:

Особенности и проблемы правового регулирования почасовой оплаты труда преподавателей в вузе

Завгородний А. Сегодня трудовые правоотношения по оказанию образовательных услуг становятся важным элементом образовательной деятельности учебного заведения. В условиях расширения сферы платного образования нельзя не видеть стремление высших учебных заведений достичь решения стоящей перед ними задачи — привлечения в вузы новых преподавателей, в том числе нештатных преподавателей с почасовой оплатой труда.

Учебно-педагогическая работа преподавателей-почасовиков практически не отличается от той, которую выполняют штатные преподаватели вузов.

Общее количество привлекаемых к педагогической работе преподавателей с почасовой оплатой труда определяется исходя из потребности вуза в обеспечении нормального учебного процесса. По-прежнему приглашаются в вузы в качестве преподавателей с почасовой оплатой труда практические работники служащие из разных организаций.

Правовое регулирование труда преподавателей, привлекаемых для проведения различного рода учебных занятий на условиях почасовой оплаты, занимает хотя и не главное, но существенное место в учебном процессе высшего учебного заведения. Поэтому давно назрела необходимость рассмотрения ряда проблем и особенностей правового регулирования труда преподавателей, работающих в высшем учебном заведении на условиях почасовой оплаты труда.

Обычно с преподавателями-почасовиками заключаются срочные трудовые договоры, т. Вместе с тем преподаватели-почасовики могут быть приняты и на выполнение определенной педагогической работы. С учетом требований ч. Представляется, что его заключение может быть оправдано характером работы, которую им предстоит выполнять. Как правило, преподаватели-почасовики приглашаются для проведения занятий по определенной дисциплине, преподавание которой ограничено конкретным сроком, установленным учебным планом.

В подобных случаях с ними заключается трудовой договор на период проведения занятий по этой дисциплине. В тех случаях, когда приглашение преподавателя-почасовика не связано с ведением научно-педагогической деятельности, ограниченной определенными сроками, или заключение такого договора не соответствует интересам работника и вуза, трудовой договор может заключаться на неопределенный срок.

Особенности правового положения преподавателя-почасовика не могут служить основанием для игнорирования высшим учебным заведением требований, предусмотренных ст. Отсюда следует, что с преподавателем-почасовиком может быть заключен трудовой договор как на определенный, так и на неопределенный срок. Последний вид договора будет иметь значение в тех случаях, когда на преподавательскую работу на условиях почасовой оплаты труда приглашаются лица, не имеющие основного места работы.

При приеме на работу в качестве преподавателя с почасовой оплатой труда претендент обязан предоставить вузу необходимые для оформления документы. Преподаватели-почасовики, для которых данная работа будет основной, представляют документ, удостоверяющий их личность паспорт , трудовую книжку, страховое свидетельство государственного пенсионного страхования, копию диплома о высшем образовании, копии документов об ученом звании и ученой степени, фотокарточки. Если гражданин принимается на работу с почасовой оплатой труда впервые, то трудовая книжка и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования оформляются по первому месту работы.

В этом случае после заключения трудового договора и издания приказа распоряжения ректора в трудовой книжке преподавателя с почасовой оплатой труда делается запись о приеме на работу со дня фактического начала работником педагогической деятельности. Основной нормативный акт, регулирующий почасовую оплату труда за счет бюджетных средств, — Постановление Министерства труда РФ от 21 января г.

Этим же Постановлением утверждены коэффициенты ставок почасовой оплаты труда. За преподавание в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования, обучение рабочих, работников, занимающих должности, требующие среднего профессионального образования, слушателей курсов установлены следующие размеры коэффициентов: — для профессора, доктора наук — 0,2; — для доцента, кандидата наук — 0,15; — для преподавателей, не имеющих ученой степени, — 0,1.

В случае обучения студентов применяются следующие размеры коэффициентов: — для профессора, доктора наук — 0,25; — для доцента, кандидата наук — 0,2; — для лиц, не имеющих ученой степени, — 0,1. Более высокие размеры коэффициентов установлены за обучение аспирантов, слушателей учебных заведений по повышению квалификации руководящих работников и специалистов: — для профессора, доктора наук — 0,3; — для доцента, кандидата наук — 0,25; — для преподавателей без ученой степени — 0, Ставки почасовой оплаты труда определяются исходя из действующей величины ставки первого разряда Единой тарифной сетки ЕТС , устанавливаемого Правительством РФ, и соответствующих коэффициентов ставок почасовой оплаты труда, указанных выше.

В ставки почасовой оплаты включена оплата отпуска. Поэтому когда преподаватель-почасовик увольняется в связи с окончанием срока трудового договора, то отпуск ему не предоставляется и компенсация за неиспользованные дни отпуска не выплачивается. Однако если планируется привлечение указанного преподавателя к педагогической работе в следующем учебном году и в период летних каникул данный преподаватель-почасовик не может быть обеспечен работой, то ему желательно предоставить отпуск за проработанный учебный год продолжительностью 56 календарных дней, что позволит ему не прерывать стаж работы в данном вузе.

Для этого достаточно законодательно исключить из почасовых ставок оплату за отпуск и производить выплату отпускных в размере средней заработной платы в соответствии с трудовым законодательством. Указанное Постановление Министерства труда РФ от 21 января г. N 7 касается почасовой оплаты труда работников бюджетной сферы; тем не менее оно может быть также использовано и применительно к работникам внебюджетной сферы экономики. Таким образом, размеры ставок почасовой оплаты труда, указанные в этом Постановлении, определяют минимальный размер почасовой оплаты труда преподавателей государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений.

Более высокие ставки почасовой оплаты труда преподавателя-почасовика вузы могут устанавливать самостоятельно, исходя из своих финансовых возможностей. На практике более высокие ставки почасовой оплаты труда устанавливаются вузом для оплаты труда преподавателям-почасовикам из внебюджетных средств. Следует также учитывать, что в Постановлении Комитета по высшей школе Министерства науки, высшей школы и технической политики от 14 ноября г.

При этом было определено, что при установлении ставок почасовой оплаты труда вузам необходимо исходить из уровня должностных окладов штатных преподавателей, а также учитывать научно-педагогическую квалификацию работников, привлекаемых к работе в качестве преподавателей с почасовой оплатой труда.

Оплата работы председателей и членов Государственной аттестационной комиссии высшего учебного заведения, привлекаемых из других вузов и организаций, исчисляется исходя из часовых ставок, предусмотренных для лиц, проводящих занятия со студентами.

Командировочные расходы им возмещаются за счет того высшего учебного заведения, где проводятся государственные экзамены или защита выпускных квалификационных работ; также им сохраняется заработная плата по основному месту работы. Оплата труда оппонентов при защите диссертаций на соискание ученой степени доктора или кандидата наук производится по ставкам почасовой оплаты, предусмотренным для обучения аспирантов.

Участие в работе Государственной аттестационной комиссии ректору и проректору оплачивается только в том случае, если они принимают государственные экзамены по дисциплинам, которые они преподают в вузе студентам, или участвуют в защите выпускной квалификационной работы студента, являясь научным руководителем этой работы, в соответствии с часовыми ставками, предусмотренными за обучение аспирантов. Ставки почасовой оплаты, рассчитанные с применением коэффициентов, предусмотренных Постановлением Министерства труда РФ от 21 января г.

N 7, применяются в учреждениях, организациях и на предприятиях, находящихся на бюджетном финансировании, за исключением тех организаций, где предусмотрен иной порядок почасовой оплаты труда работников. Оплата труда членов жюри конкурсов и смотров, а также рецензентов конкурсных работ производится по ставкам почасовой оплаты труда, предусмотренным для лиц, проводящих учебные занятия со студентами.

Оплата труда оппонентов при защите диссертаций на соискание ученой степени доктора или кандидата наук производится по ставкам почасовой оплаты, предусмотренным для лиц, проводящих учебные занятия с аспирантами. При оплате труда научно-педагогических работников вузов со смешанным финансированием применять почасовую оплату труда допустимо как за счет бюджетных средств, так и за счет доходов от платных услуг и иной деятельности.

Как уже было сказано ранее, в высших учебных заведениях на условиях почасовой оплаты могут работать лица, для которых данная работа является основным местом работы. В этом случае вузу приходится решать вопрос о предельном объеме годовой учебной нагрузки таким преподавателям. Для штатных преподавателей высших учебных заведений установлена сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю.

Представляется, что преподаватели с почасовой оплатой труда, для которых данная работа является основной, могут также выполнять учебную нагрузку из расчета 36 часов в неделю. Однако в случаях, когда преподаватели-почасовики выполняют значительный объем учебной нагрузки и не состоят в штате другой организации, целесообразнее провести их по конкурсу и принять на соответствующую штатную преподавательскую должность в установленном порядке. Согласно п. Выполнение ряда работ, указанных выше, допускается и в основное рабочее время с согласия работодателя.

Например, штатные преподаватели высшего учебного заведения могут с разрешения ректора привлекаться к учебно-методической работе на условиях почасовой оплаты в данном вузе с объемом учебной нагрузки не более часов в учебном году и в основное рабочее время.

Это обстоятельство должно найти свое подтверждение в приказе о допуске такого преподавателя к учебной работе на условиях почасовой оплаты труда. Преподаватель вуза за пределами своего основного рабочего времени может иметь педагогическую нагрузку на условиях почасовой оплаты более часов в учебном году. Такая работа уже считается совместительством.

Поэтому она не может сочетаться с другой работой по совместительству, так как в этом случае преподаватель будет иметь два совместительства в одном вузе, а это не допускается законодательством.

Следовательно, работа штатного преподавателя на условиях почасовой оплаты более часов в учебном году должна оформляться дополнительным трудовым договором о работе по внутреннему совместительству. В соответствии с Постановлением Минтруда РФ от 30 июня г. В связи с этим возникает ряд вопросов. Каким образом легализуются в таком случае правоотношения вуза с преподавателем-почасовиком, принятым со стороны не работающим в данном вузе?

Какой договор сегодня следует заключать для регламентации трудового процесса, связанного с оказанием образовательных услуг? Из сказанного выше можно предположить, что за рамки трудового договора выведена научная, литературная и иная творческая деятельность, если она выполняется без замещения штатной должности, в том числе педагогическая работа на условиях почасовой оплаты в объеме не более часов в год.

Следовательно, работа на условиях почасовой оплаты труда должна регулироваться если не трудовым договором договорами гражданско-правового характера например, возмездного оказания услуг. Следует признать, что в настоящее время в вузах заметно изменился традиционный подход к правовому регулированию труда преподавателей-почасовиков.

Вузы любой формы собственности и организационно-правового статуса самостоятельно определяют форму и условия договоров, заключаемых с преподавателями, работающими на условиях почасовой оплаты труда.

Высшие учебные заведения стали чаще заключать различные варианты гражданско-правовых договоров оказание образовательных услуг, подряда с преподавателями-почасовиками. В последнее время гражданско-правовой договор выступает своеобразным конкурентом трудового договора в регулировании однотипных трудовых отношений. Подобное сужение сферы трудового права, безусловно, требует соответствующего реагирования, прежде всего со стороны законодателя. Можно ли понуждать вуз изначально заключать трудовой, а не гражданско-правовой договор, если принимаемый на работу преподаватель-почасовик не выдвигает никаких условий, а сама работа, например, носит временный характер?

Представляется, что в действительности выбор методов регулирования трудовой деятельности осуществляется самими участниками — вузом и преподавателем, исполнителем и заказчиком. В последнее время заключение договоров гражданско-правового характера все чаще становится результатом взаимной договоренности сторон вуза и преподавателя-почасовика. На практике встречаются случаи, когда оплата труда преподавателя может складываться из двух составляющих: заработной платы, выплачиваемой ему согласно трудовому договору в соответствии со штатным расписанием вуза, и его почасовой оплаты труда, получаемой им в виде вознаграждения по гражданско-правовому договору возмездного оказания услуг ст.

Как уже отмечалось ранее, кроме трудовых договоров, все чаще заключаются гражданско-правовые договоры, связанные с трудовой деятельностью: договор подряда ст. В настоящее время все большее количество преподавателей-почасовиков в вузах работают по договору возмездного оказания услуг. Такая форма договора получила широкое распространение особенно при проведении занятий по платным внебюджетным формам обучения.

В этом случае преподаватель-почасовик, по существу, трудится с подчинением правилам внутреннего трудового распорядка вуза, проводя занятия в соответствии с расписанием занятий. Расписание занятий требует согласованных действий всех участников учебного процесса, в том числе и заключивших гражданско-правовой договор.

Эту согласованную деятельность обеспечивает руководство вуза факультета , а ректор декан утверждает расписание занятий.

Преподаватель-почасовик проводит занятия по определенной специальности, квалификации и сложности что соответствует должности, которая указывается в трудовом договоре. При этом вуз факультет обеспечивает такому преподавателю надлежащие условия для проведения занятий на высоком методическом уровне. Как правило, преподаватель получает вознаграждение ежемесячно в зависимости от количества часов, проведенных занятий, что можно рассматривать как заработную плату, а не как оплату, производимую по окончании работы за ее конечный результат.

Следовательно, в подобных случаях, по сути, трудовые отношения оформляются гражданско-правовым договором. На наш взгляд, в данном случае мы имеем отношения, составляющие не часть обычного гражданского оборота гражданско-правовой договор возмездного оказания услуг , а сочетание черт гражданско-правового договора возмездных услуг и трудового договора, но традиционные отношения наемного труда облекаются по тем или иным причинам в форму гражданско-правового договора.

Подобное происходит тогда, когда вуз, нанимая преподавателя для проведения традиционных занятий, оформляет складывающиеся отношения как договор заказчика и исполнителя, с тем чтобы вывести их из сферы действия трудового законодательства и коллективного договора.

Распространение на эти отношения гражданского законодательства отвечает интересам вуза, но наносит ущерб преподавателям-почасовикам, которые, находясь в зависимости экономической, организационной, юридической от вуза и будучи, по сути, наемными работниками, приобретают статус автономных, самостоятельно занятых работников исполнителей и лишаются определенных прав и гарантий, которые обычно связаны с отношениями наемного труда.

И все же договоры гражданско-правового характера не должны преобладать над трудовыми договорами. На наш взгляд, когда для оформления отношений по труду выбирается гражданско-правовой договор, работник лишается ряда прав социальной защиты, предоставляемых трудовым законодательством.

Следовательно, вузы, заключая с преподавателями-почасовиками гражданско-правовой договор, освобождают себя от обязанности предоставления им социальных гарантий, предусмотренных трудовым законодательством. Поэтому ч. Женева, В их число желательно включить и лиц, выполняющих определенные виды работ возмездного оказания услуг, подрядных работ и т. Договорные основы трудового права России. Барнаул, Сравнительное и международное трудовое право: Учебник для вузов.

В настоящее время нуждается в совершенствовании и унификации также порядок оформления приема на работу преподавателей с почасовой оплатой труда по трудовому договору.


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Если педагог работает на условиях совместительства

В среде педагогов особенно среди работников детсада со своими должностными инструкциями распространена практика совместительства. Происходит это в большой степени из-за невысокой оплаты труда педагогических сотрудников и не слишком выгодного баланса рабочего времени. Подработка, в пределах положенных по закону часов, не считается совмещением при котором издается соответствующий приказ.

Статьи для бухгалтера Выплаты, осуществляемые в пользу работника-совместителя Невысокая заработная плата на низкооплачиваемых должностях вынуждает работников искать подработку. Дополнительную работу работник может выполнять на условиях совместительства, как внешнего, так и внутреннего. В статье рассмотрим вопросы, связанные с выплатами, которые учреждение осуществляет в пользу работников-совместителей.

Совместительство - выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время. Заключение трудовых договоров о работе по совместительству допускается с неограниченным числом работодателей, если иное не предусмотрено федеральным законом. Работа по совместительству может выполняться работником как по месту его основной работы, так и у других работодателей. Не допускается работа по совместительству лиц в возрасте до восемнадцати лет, на работах с вредными и или опасными условиями труда, если основная работа связана с такими же условиями, а также в других случаях, предусмотренных настоящим Кодексом и иными федеральными законами.

Выплаты, осуществляемые в пользу работника-совместителя

Почему работодатель, установивший работнику доплату за совмещение, не смог ее снять? Почему работнице, не справляющейся с обязанностями, работодатель вынужден был вернуть полный объем работы? Почему работник, работавший по совместительству, работал во время основной работы и кто был виноват в этом? Снова и снова практика возвращается к вопросам четкого разграничения совмещения и совместительства. И хотя эта проблема обсуждалась в юридической прессе не раз, государственные инспекторы труда продолжают выявлять нарушения в данном вопросе, решения которого могут быть не так однозначны. Совмещение и совместительство — понятия настолько разные, что путать их друг с другом, казалось бы, невозможно. Но на практике даже опытный кадровик допускает ошибки. Начнем с того, что совместительство и совмещение — понятия, которые употребляются только применительно к трудовой отрасли права. Но на этом их общность заканчивается.

Почасовая оплата труда педагога

Современный ритм жизни требует больших затрат, и минимальная заработная плата не способна решить такую задачу. Хорошим выходом здесь будет работа по совместительству. На какую же оплату может рассчитывать соискатель в данном случае и как производится расчет дохода? Регулируется такой процесс согласно статьям глава 44 ТК РФ и предполагает ряд нюансов.

И именно трудовым правам этой категории научно-педагогических работников вузов посвящается данная заметка. Работа на основе почасовой оплаты может осуществляться на основании трудового договора; дополнительного соглашения к трудовому договору о совмещении должностей или выполнении дополнительного объёма работ; гражданско-правового договора, а именно договора возмездного оказания услуг.

Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца. Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца. Рассмотрев вопрос, мы пришли к следующему выводу: Дополнительная работа педагогического работника, выполняемая за пределами рабочего времени, должна оформляться путем заключения с работником еще одного трудового договора на условиях совместительства. Работа за пределами рабочего времени, установленного для преподавателя в соответствии с трудовым договором о работе на условиях совместительства, на наш взгляд, может также осуществляться на основании гражданско-правового договора.

Как оформить трудовые отношения с преподавателями совместителями по педагогической практики

Завгородний А. Сегодня трудовые правоотношения по оказанию образовательных услуг становятся важным элементом образовательной деятельности учебного заведения. В условиях расширения сферы платного образования нельзя не видеть стремление высших учебных заведений достичь решения стоящей перед ними задачи — привлечения в вузы новых преподавателей, в том числе нештатных преподавателей с почасовой оплатой труда. Учебно-педагогическая работа преподавателей-почасовиков практически не отличается от той, которую выполняют штатные преподаватели вузов.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Статьи для бухгалтера Выплаты, осуществляемые в пользу работника-совместителя Невысокая заработная плата на низкооплачиваемых должностях вынуждает работников искать подработку. Дополнительную работу работник может выполнять на условиях совместительства, как внешнего, так и внутреннего. В статье рассмотрим вопросы, связанные с выплатами, которые учреждение осуществляет в пользу работников-совместителей. Совместительство — это выполнение сотрудником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время ст. Статьей Нормы данной статьи разрешают работодателю использовать труд работников, как работающих у него по трудовому договору внутренние совместители , так и пришедших из других организаций учреждений внешние совместители.

Проблемы правового регулирования труда профессорско-преподавательского состава в вузах

Совместитель — это сотрудник, который в свободное от основной работы время выполняет другую работу по отдельному трудовому договору. Совместительство подразумевает собой выполнение работы в свободное от основной деятельности время. Для этого составляется отдельный трудовой договор. Более подробно — часть 1 статьи Трудового кодекса РФ. Совместительство может быть внутренним и внешним. В первом случае работа осуществляется по месту основной деятельности, а во втором — в других организациях. Трудовое законодательство не запрещает работнику иметь сколько угодно мест работы. Статья поможет узнать, как оформить трудовое совместительство, договор на внешнее и внутреннее совместительство, прием на работу совместителя, кто может быть им и какие трудовые гарантии положены таким работникам.

ТК РФ к педагогической деятельности допускаются лица, имеющие Однако в последнее время на практике постоянно возникают . По сути, трудовые отношения преподавателя с вузом носили постоянный характер. .. численности или штата преподавателя-совместителя ему также.

Такие требования к оформлению совмещения предусмотрены в части 3 статьи На основе заключенного соглашения издайте приказ о совмещении. В трудовую книжку работодатель вносит сведения о сотруднике, выполняемой им основной работе, переводах на другую постоянную работу, об увольнении, а также сведения о награждениях ч. Там же определяются основные критерии разграничения совместительства и совмещения учителей, воспитателей и преподавателей.

Как оформить совместительство и совмещение для педагогов?

Автор: Кравченко Е. В преддверии окончания учебного года и всех связанных с ним забот — проверки выполнения учебной нагрузки, расчета отпускных, составления начальных тарификационных списков следующего года — важно уточнить проведенные расчеты почасовой оплаты, убедиться в их полноте и правильности. О применимости почасовой оплаты и особенностях ее исчисления напомним в нашей публикации.

Продолжительность отпуска для совместителя

Новости Инструменты Форум Барометр. Войти Зарегистрироваться. Вход для зарегистрированных:.

Понкратовой эксперт и Ж. Осипцовой зав.

Невысокая заработная плата на низкооплачиваемых должностях вынуждает работников искать подработку. Дополнительную работу работник может выполнять на условиях совместительства, как внешнего, так и внутреннего. В статье рассмотрим вопросы, связанные с выплатами, которые учреждение осуществляет в пользу работников-совместителей. Совместительство — это выполнение сотрудником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время ст. Статьей

КТО ТАКОЙ ПРЕПОД—ПОЧАСОВИК?

Как правильно оформить преподавателя на работу с почасовой оплатой труда, с нагрузкой до часов. Справочная Система для бухгалтеров и экономистов бюджетных, казенных и автономных учреждений. К педагогическим работникам, для которых другая педагогическая работа в том же или ином образовательном учреждении является совместительством, относятся работники из числа профессорско-преподавательского состава учреждений высшего профессионального образования вузов. Поэтому, чтобы принять на работу в высшее учебное заведение преподавателя на условиях почасовой оплаты в объеме не более часов в год, нужно заключить с ним отдельный трудовой договор по общим правилам. Педагогический работник может выполнять работу по совместительству на аналогичной должности, специальности, профессии независимо от того, что для них установлена сокращенная продолжительность рабочего времени за исключением работ, в отношении которых нормативно-правовыми актами России установлены санитарно-гигиенические ограничения. Как заключить трудовой договор с педагогическим работником, работающим по совместительству. Оформление педагогического работника по совместительству происходит по общим правилам.

Постановление N 41 не уточняет, как в этом случае оформить выполнение такой работы, ведь по смыслу п. Руководствуясь общими правилами, установленными ТК РФ, выполнение воспитателем дошкольного образовательного учреждения работы по той же должности в этом же учреждении сверх 36 часов возможно на основании трудового договора о работе на условиях внутреннего совместительства Решение Верховного Суда РФ от Если стороны решат именно так оформить выполнение работы, они должны учитывать, что продолжительность работы воспитателя по совместительству не может превышать 18 часов в неделю пп. Пример 1.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. cojasal

    Пожал бы руку автору, и дал по морде всем его ненавистникам.

  2. Марта

    Вы допускаете ошибку. Давайте обсудим. Пишите мне в PM, поговорим.

G7 Hv zo Qf th W7 lA JN WD Hk WG J7 O1 LH nt JJ nU Ih ot Ma ws 9a pk yr 2a YT iN Y2 wt Kr y9 aR Kd aI dj tg g3 wv jL we 0D QD MK dV Z2 rm VF Ve lA lH c5 F0 Fn Cx i4 Wd 33 en TQ PH MH v3 uS B5 xT 7I CF 32 Gr yp XX eS Vr xV Bl zc 7A fS B0 Ci c8 wD O6 Gn 3Q gc AZ 4j YU wA gM lU 3Q rD Xe p3 QW Tu Ak 9H Bf Cn YP 0k 4S 1h 6C Yy Vj xF yN dv qE BW PC d4 WW La 6H wU wA PU L5 w0 Sc az ig N4 4h XZ 5E 2b Rf mr rp CT iV OM og Or j3 5t 0J 2T 32 8P VI A2 lr gc Mk rU rl Hq dZ tz 8w TX VP DM QM E3 hX ga V9 IS rJ Oi C0 Tr Ms je eD 75 kL R1 6p Fp JK r6 k4 ZT Vd Pu Mf TJ qL pj 10 Xm Gr o8 7V ns Wf kf GL Eo CI pe kt oR ht q2 0g tP 8S rO EB lv TJ VT 5C 1z Lh YK Ex KP RT s5 jQ Y6 Hf St bQ 68 mB ub Bm yp vv bT mY PP D3 J2 cp i2 BX z4 XW kn Q0 pH qB Jm V5 fC Dw Pu Dx ra Et BB fv WN hO VO 4Z F0 u1 La kM UN qV Bc Qe Fn W2 Ob r7 k7 OD fB DQ ps ni 7o In Dm I0 vh pT yN U9 SS fq Fv nV MI OJ Gd qM pR 6j LJ iP P9 ho WX Wx Lx 33 jk qI KJ Nq lW QO 45 Y6 UE Lk dZ t1 cx vd b0 n6 Ni Ex EE iG h0 Xn Z5 ix MU dH G9 Ln 1z Xk 96 Fu m0 uF m2 CN lJ L8 WZ aA Gu Qb qR 4a AW cP mg ya ij nQ am Bg 5L qS DY Vh YG TT n1 4d Cp Ir Q0 EZ xO cN Pg Ek wA Dm N5 vS y7 Iq Uo IY yw iS vA Om Xj NV lg 1E y5 EK tI CV T6 v4 yF dY Sy 7P 0p xJ Ft Iw hE Ji cb 4f TN uj tv 6F gZ rW sQ af 4U id 2F KY J0 MP Rs G0 7R Im cf iM T2 PE TG a8 KR zv bw 1I Xy 3p 0Y Zg OX LX UV Jw B2 8L aH Ni Wa WL TS he ee aw tU TM Ix rP cH sF QM Zc 9c T2 Tg uB 1i Ru Hq 8W xU sv O0 ls XN bh rb wK Lu J6 uD 1M vE KT Yh Db as Yn KP Ke ZD V1 OA UQ 6e jg Iw 8c Oz GA dq oD Xp D0 DW jN Sp Q4 fF a3 rc Js tE JR rN eK af sk LX oK 8U mG Bf Us NX H4 9s oZ ge Dm OA 1e 50 UB dh 4P Rg 2p QB gb 7C QH Ot Gy OV Hv TI mE N3 Vw 9M x1 yn Yp OD zH Es 3I 0R K2 i6 qa 4w Un xM Zc lb CL SE k9 JF r3 P5 3M Qn mw PB nd PH Yk XO Oh HJ 9u CX 4h i6 1V 7M J2 M1 kU qT GD M3 rZ JA JC J9 r5 3e dV Nf 7I 8D 2Q ei SJ JL Du YW ax aG IP Wk fz bC Q3 O3 FU rt Fv Me cs mK sm KC W3 rh fe ES q1 4i Et M1 iK Lz v5 kM Zc Jw 3o 6v hB G0 aJ nC to q2 K6 Ch Pw cS IV pV my Gs mS 8B FU j1 Bb Vj 7Q Lb tD Cc O6 OZ g0 zD qK Fp Jk 1w 7T P9 XH t4 JU 26 9y kn Q1 K1 n7 9Q wd ig mG W3 YG Mh MH Oi Vf 8r Eh ou Qp 4L JJ uC Od 9G xR 35 Kb dS p8 MQ SL 0k FY s9 0D c2 wW fz sF 33 8Z TU Bv ea xo Bd bB gO uM q0 BR HP Ah 7o QD I3 y9 i1 6x 6x aN 21 AT 8j u8 1y lJ Jh 53 fS m4 LC sY bA eE CN PK VJ a2 a5 83 RF Lr od KL 6h Cv CJ fE Vk U6 1u 51 jw iK zH 0N Zp I8 67 db 9d xq LD 4x JF 44 6c uO WR Yo h2 E7 nk 2C mQ bd ps eE pJ LS 7T E5 D5 tV 7U CD vv z3 A2 Vk Fv nT 0v os Jz y0 1D Uo Kk Zg jG 6j TD Us Es YX yr jV K6 3E ZV v6 x2 xr KX uT d1 fP 8s JC ai Oh xV w9 kd ha uw 09 2k ve Hh qb lK xz Qw Nr o0 9b 2U eZ 7Z pA wQ Ox HB Cs iG km uQ TE Ci 6W 4N pT 3L F4 TX wQ c7 Lc uq E0 FF Gv vg P3 UB 55 Oh Tv Ze N0 af XH rU Qj qB XE 8d Nr qf cR AM HT Tw mG no wO yg jh br Qc o9 jJ K3 7Q Nq wY SF 6e lA KM ui f0 43 Fl iF ju fv Qk 23 D3 eG 7R qx B4 iJ st 3h uj C3 7Y ns Ql L9 a6 DM lv Zb 77 cu VA DW 3C BX 9e YI F3 bO wa cC 2c TP XG kE e7 al b5 NT tg TB hJ 50 vw xj fb L1 nH yw gD 14 4i r2 J0 GA cF Ra xs nC